古之學者必有師。師者，所以傳道授業(yè)解惑也。師徒制度，自古以來都是培育新人的一種重要模式，是工藝、技能得以傳承的重要途徑。如今，漢鋼公司正在構(gòu)建新型師帶徒體系，旨在優(yōu)化職工成長環(huán)境，快速、精準提升職工政治素養(yǎng)、業(yè)務(wù)技能和道德素質(zhì)。

幫助新職工盡快適應、融入新環(huán)境。新活力的不斷注入，也讓公司發(fā)展更加生機勃勃。

師帶徒技能培訓模式，一是希望師傅能夠盡職盡責、以身作則，與徒弟相互學習、共同進步；二是希望徒弟能夠態(tài)度端正，虛心求教，夯實基礎(chǔ)，強化業(yè)務(wù)知識，學習師傅的優(yōu)點和長處。

三個月的師帶徒學習，師傅首先從思想上幫助我牢固樹立“安全第一”的思想，“安全無小事，只要發(fā)現(xiàn)有安全隱患的工作，堅決不做，要時刻牢記‘安全第一，預防為主’的方針。”師傅經(jīng)常告誡我說。為了實現(xiàn)安全上崗，師傅首先對我進行了長達一個半月的安全操作教學、危險源辨識教學、各類事故發(fā)生原理以及各類事故現(xiàn)場應急教學（如粉塵火災事故現(xiàn)場應急處置方案、中暑事故現(xiàn)場應急處置方案、煤粉管道泄漏事故現(xiàn)場應急處置方案等）。同時，師傅也教導我要做到學有所得，思有所悟，學思結(jié)合。工作無小事，要態(tài)度端正，踏實肯干，做工作要從實際出發(fā)，在求實效上下功夫。在噴吹理論知識上，師傅悉心教學，將自己幾年來的所學所得傾囊相授，一遍一遍，從高爐噴煤的原理意義到智能噴煤的工藝優(yōu)勢、從噴煤車間噴吹制粉全部工序到智能噴煤標準化操作規(guī)程、從噴吹正常工作狀態(tài)標準到智能噴吹安全措施和點檢內(nèi)容、從智能噴吹系統(tǒng)各閥門內(nèi)涵意義到噴煤流量智能控制方式及特殊情況時手動控制方式，一遍遍指導教學，不厭其煩。

師傅擔心我不能完全理解吸收所講解的內(nèi)容，也明白僅僅學習理論知識遠遠不夠，經(jīng)常帶我去現(xiàn)場進行教學，現(xiàn)場了解煤粉倉和三個噴吹罐的擺放和連接，現(xiàn)場了解噴吹罐出煤閥、硫化閥、充壓閥、充壓調(diào)節(jié)閥、吹掃閥及過濾器的連接位置和作用，現(xiàn)場學習如何判斷管道是否堵塞、噴吹罐有無漏氣、閥門是否關(guān)嚴。車間檢修是深層次掌握崗位技能的好機會，師傅充分利用車間檢修工作，帶我現(xiàn)身學習停煤、送風、送煤、清理過濾器、點檢各個閥門等操作。

有了師傅的指導，我少走了許多彎路，從師傅的身上，我不僅僅學到了噴吹技能、經(jīng)驗，也學到了師傅那求真務(wù)實、踏實肯干的工作態(tài)度，而師傅對我生活上的關(guān)心更讓我倍感溫馨。日常工作生活中，師傅擔心我過于內(nèi)向，融入集體較慢，經(jīng)常鼓勵我去參加公司各項集體活動，幫助我快速融入噴煤這個大家庭。從進噴煤車間開始，師傅就要求我參加車間每天的班前會、班后會，幫助我實時了解車間生產(chǎn)狀況。

師帶徒，這種一對一、手把手的指導幫帶模式，不僅能讓高能力人才起到模范引領(lǐng)的作用，達到以優(yōu)促新的目的，也能促進新、老員工之間的凝聚力，持續(xù)帶動老員工的工作熱情，幫助新員工更快掌握工作技能、更快融入新環(huán)境，實現(xiàn)多方面共贏；另一方面，這種目標明確的師帶徒培育模式，不但能引領(lǐng)新人向?qū)I(yè)型人才邁進，還能為公司儲備新一批的專業(yè)人才，有效確保公司的可持續(xù)發(fā)展，有力推動公司的整體工作踏上一個新征程。（煉鐵廠 王敏）