近日偶然翻閱文章，看到短短四行字，不覺淚目了。那是出自一位小朋友的稚嫩詩行，他在田字格本上寫到：“爺爺還活著的時候，這個世界的風(fēng)雨都繞過我，向他一個人傾斜”。文字雖簡短純真卻把親人的無私的呵護(hù)，把心底對爺爺?shù)纳羁趟寄畋砺稛o遺。我不由地想起了那把傘。

傘，是下雨時最重要的工具，可在物質(zhì)匱乏的年代，擁有一把傘是一件十分奢侈的事情。我們家那時只要一把大黃傘，還是用了許多年的，不過因?yàn)椴牧蠈?shí)在，即使使用時間很長，傘也沒有明顯的破損情況。這一把傘，一家人輪著用，主要還是以大人使用為主，下雨天，孩子們哪也去不了，只能望雨興嘆。平日里若不下雨，傘就被爺爺掛在房檐下。晴空萬里時，它毫不起眼，也不被我們想起，一旦變了天，下了雨，它就變得空前重要。身為孩子，我們都希望下雨天大人能不出家門，把傘留給我們出去玩一玩。我還記得幾次打傘出門的場景。

這把傘是爺爺自己做的，奶奶買來油布，爺爺削好竹骨，做好傘柄，經(jīng)過大半天的編制，一把漂亮、柱壯的黃油布傘就做好了。傘做好時，我還未出生，我記時，傘已經(jīng)有些陳舊了。但外觀并不妨礙它在我心中的地位，下雨天撐著傘走在雨里，雨滴噼里啪啦打在傘面，敲出動人的旋律，我們挽起褲腿，踩著水坑，或是撐著傘在雨里追逐，快樂的不得了。我們撐著傘站在水溝邊，看水里的鴨子捉魚蝦吃；我們撐著傘站在院子前，看燕子冒雨飛回房檐下的窘態(tài)；我們撐著傘站在金色的麥地前，看雨水打濕麥穗，期盼晴天……傘把世界蓋住了，只留下一小塊的現(xiàn)實(shí)，我們站在傘底下倍覺安全。但能獨(dú)自打傘的機(jī)會并不多，所以我纏著爺爺給我做一把傘。

做一把傘費(fèi)時費(fèi)力，有這時間和力氣要忙著掙工分呢。那時的家長對于孩子的要求大多數(shù)是無情的拒絕。但爺爺在我第一次表達(dá)想法時就答應(yīng)了。白天農(nóng)活忙，他就夜里做，弓著腰，坐在昏黃的煤油燈前，發(fā)白的頭發(fā)被煤油燈照成了暗黃色，幾個夜晚后，一把嶄新的、漂亮的油布傘被爺爺送到了我手中。爺爺，我慈祥的爺爺，對我們的要求基本是有求必應(yīng)，他用自己的愛努力為我們搭建一個完整的童年。

如今什么樣的傘都能買得到了，唯獨(dú)爺爺?shù)挠筒紓阍僖矝]有了。（計量檢驗(yàn)中心  侯代鋒）