培訓(xùn)期間聽(tīng)到鄰座在用韓城方言交流，熟悉的口音，恍若穿越時(shí)空，一下子將我?guī)Щ啬莻�(gè)天真爛漫的年紀(jì)。我不是韓城人，卻在那里渡過(guò)了整個(gè)小學(xué)時(shí)代，而紫藤花那淺淡的香氣，幾乎占據(jù)我整個(gè)童年。

我們當(dāng)時(shí)租住在一個(gè)獨(dú)院里，因?yàn)楹竺娴膸锥雀慕�，在時(shí)光的模糊大法下，已記不清它清晰的模樣。記憶里還未曾褪色、熠熠生光的，除了那永遠(yuǎn)奔騰不息的黃河，就只有那株紫藤蘿樹(shù)了�；蛟S，用紫藤蘿瀑布來(lái)形容它更為準(zhǔn)確。

老干虬枝，擰著勁兒似的向上纏繞著，龜裂的每一道痕跡都訴說(shuō)著歲月滄桑，攀緣著墻沿，緩緩鋪展開(kāi)來(lái)，直至那二層小樓的頂部。樹(shù)蔭下置著一張水磨石做面的圓桌，和一圈墩子。

春秋兩季是最佳的賞花時(shí)期，深深淺淺的紫交錯(cuò)著，點(diǎn)綴著些許新綠，那圖景是白居易眼中“藤花無(wú)次第，萬(wàn)朵一時(shí)開(kāi)”如云霞一般的絢麗；是許渾詩(shī)里“綠蔓秾陰紫袖低，客來(lái)留座小堂西”的午后悠然；亦是太白筆下“密葉隱歌鳥(niǎo)，香風(fēng)留美人”的沁人芳馥。

我關(guān)于童年的美好回憶大多都和這棵樹(shù)有關(guān)。初春，小小的人會(huì)踩在石桌上踮著腳尖，仰著腦袋，擼下許多花串，期待著媽媽能妙手烹花，將它們做成美味的麥飯。盛夏，和發(fā)小幼稚的在樹(shù)枝上放下各自的小烏龜，不停地戳著烏龜屁股，想要來(lái)一場(chǎng)龜龜賽跑，“我的快!”“我的比你快!”，叫聲喧鬧了整個(gè)夏天。偶爾，還能在樹(shù)葉間隙窺到流浪的貓貓，或是還未褪去乳毛的幼鴿。暮秋，紫藤花會(huì)綻開(kāi)豆莢，如豌豆射手一般，爆射出黑色的種實(shí)，定會(huì)有個(gè)調(diào)皮的小孩，不懼被“爆頭”的危險(xiǎn)，流竄在樹(shù)下?lián)熘�這些“黑石子兒”，將種皮一一扒掉，埋到樹(shù)根附近，期冀來(lái)年春天能有更多的小花。嚴(yán)冬，只剩下光禿禿的藤，似失去了水分，帶著些干巴巴的感覺(jué)，搖頭晃腦讀著“枯藤老樹(shù)昏鴉”的時(shí)候，詩(shī)里的畫(huà)面一下子就活了過(guò)來(lái)。

這棵樹(shù)也承載著我許多情緒。是在和爸媽置氣之后，抱著樹(shù)干死活不進(jìn)房間的倔強(qiáng)；是在樹(shù)干上憤憤刻下的“再也不和你說(shuō)話”；是埋掉小鴿子之后默默掉下的眼淚；也是每每聽(tīng)到小伙伴夸“這個(gè)樹(shù)好漂亮!”的自豪......

如今時(shí)過(guò)境遷，我因?yàn)榍髮W(xué)離開(kāi)，這株紫藤蘿也因?yàn)榉课莞慕ū豢�，但有它相伴的這一段旅程，已成為我記憶寶盒中最閃耀的“紫色彈珠”，它的形象，會(huì)一直在我心底的某個(gè)角落，永不褪色。（中厚板廠  楊帆）