五月的腳步匆匆而逝，轉(zhuǎn)眼已是詩(shī)意棲居的六月。告別了紛飛的柳絮，距離刺眼的驕陽(yáng)尚遠(yuǎn)，六月在翩翩起舞之間，不經(jīng)意打翻了隨身攜帶的調(diào)色盤，予以這大千世界色彩斑斕的美麗。

潔白若雪，那是院中的梔子。初開(kāi)院門，滿地傾瀉的芬芳，淺吸一口，微甜不膩，清新典雅，令人心曠神怡。漫步院中，碧綠葉叢之間，星星點(diǎn)點(diǎn)的白，細(xì)細(xì)一瞧，竟是別有玄機(jī)。未開(kāi)者，嫩綠外衣包裹花瓣，傲立枝頭，指尖觸碰，堅(jiān)挺不可褻玩；半開(kāi)者，旋轉(zhuǎn)起舞，片片花瓣次第展開(kāi)，好似少女飛揚(yáng)的裙擺，綻放出青春的絢麗；全然開(kāi)放者，層層疊疊的花瓣中心，幾點(diǎn)嫩黃幼蕊隱約可見(jiàn)，黃白相間，交相輝映，分外怡人。六月的午后，輕采一朵半開(kāi)的梔子，或養(yǎng)于清水之中，靜觀其美，或別于衣襟領(lǐng)口，低頭輕嗅，隱約浮起的燥熱便偃旗息鼓，唯留心間清涼、平靜之意，這便是六月的寧?kù)o。

燦黃似霞，那是枝頭的枇杷。若是見(jiàn)成群的鳥(niǎo)雀盤旋于窗前久久不散，那便是在散布枇杷果實(shí)成熟的訊息。枇杷樹(shù)枝繁葉茂，果實(shí)卻并不害羞，只需略微一抬頭，便可見(jiàn)枝頭一串串可愛(ài)的圓形果實(shí)，小巧精致，好似仙女丟失的金鈴鐺，隨風(fēng)搖曳，顧盼生姿。踮起腳尖，摘下一顆圓潤(rùn)飽滿的果實(shí)，仔細(xì)撕去燦黃似霞的外皮，迎面而來(lái)的依然是一片絢爛的嫩黃。淺嘗一口，果肉與唇齒相接，在舌尖炸裂，柔軟多汁的口感令人沉醉，酸甜適宜，鮮美可口，令人忍不住想要再吃一顆，這便是六月的美味。

深綠如墨，那是校園的梧桐�？v然萬(wàn)般不舍，一年一度的畢業(yè)季依然在六月如期而至。身著學(xué)士服的莘莘學(xué)子，手捧著鮮艷的花束，心頭縈繞著依依不舍的情誼，與朝夕相處的恩師、摯友相約綠蔭之下，或是攜手相擁，或是并肩而立，淺淺微笑，用鏡頭記錄這校園里最后的美好時(shí)光。街道旁的梧桐，在悄無(wú)聲息之間褪卻了春日的嫩綠，換上了六月的墨綠新衣，平添一份莊重，恰如苦讀幾載、即將離開(kāi)校園的學(xué)子，與舊日回憶告別，以成熟、穩(wěn)重的嶄新面貌，迎接屬于自己的青春旅程。綠樹(shù)蔭濃，點(diǎn)點(diǎn)黑影搖曳了學(xué)子的離別之心，微風(fēng)過(guò)隙，送去了母校真摯深切祝福。

著一襲白衫，于詩(shī)意棲居的六月，隨意而行，淺吟清唱，細(xì)看這色彩斑斕的大千世界。潔白、燦黃、深綠、淡粉、淺紫……每一分，都是獨(dú)屬于六月的風(fēng)采，也是獨(dú)一無(wú)二的絢爛。

六月的調(diào)色盤，有太多太多動(dòng)人心弦的美麗，色彩所及之處，有太多太多難以忘懷的風(fēng)景，一如這僅此一次的人生，或深或淺，或喜或憂，共同鐫刻成生命的悲歡離合，無(wú)需念懷，無(wú)需遺憾，每一分色彩都會(huì)被歲月沉淀成溫柔，珍藏在心。（動(dòng)力能源中心   諶俊靈）