“清雅如蓮本俊嬌，素雅慎獨(dú)示芳華!”玉蘭花開(kāi)，開(kāi)在最青春的六月，顯然與“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花相比少了絢爛多姿的色彩和群芳爭(zhēng)艷的激進(jìn)，或許它的宿命本就是一場(chǎng)沉默修行，見(jiàn)證了揮汗如雨的六月，陪伴了意氣風(fēng)發(fā)的青春，分享了滿載而歸的戰(zhàn)果，便匆匆走完了生命的精彩，悄然落幕。

玉蘭花開(kāi)，一次不經(jīng)意的抬頭碰巧與光潔飽滿的白玉蘭不期而遇，如果不是特意去觀察或許很難發(fā)現(xiàn)深藏葉中站立在枝頭的花朵，橢圓形的花瓣逐層包裹，花尖微微敞開(kāi)露出茁壯的花蕊，在微風(fēng)浮動(dòng)的層葉之間若影若現(xiàn)，像是被高高舉起的火炬佇立著、燃燒著，與大多數(shù)鮮花不同，玉蘭花瓣碩大厚實(shí)、圓潤(rùn)矯健，本應(yīng)是賞花者們競(jìng)相追捧的寵兒，大抵是它太過(guò)高潔，放棄了在最妖嬈的春天里與群芳斗艷來(lái)獻(xiàn)媚于世人的夸贊，更沒(méi)有自私消耗殆盡所有養(yǎng)分來(lái)成全自己的繁花錦簇、妖媚多姿 ，而是為了確保整棵綠樹(shù)枝繁葉茂選擇了零零散散的逐一開(kāi)放以便為樹(shù)干積蓄更多生長(zhǎng)能量，就連本可隨意婀娜舒展的花瓣為了不讓綠葉顯得單調(diào)也極力與其保持姿態(tài)一致，或許只有在靜謐的夏夜路過(guò)樹(shù)旁時(shí)才能感受一絲迷人幽香，踮起腳跟越接近花朵愈是濃香，就這樣，它淡淡的開(kāi)著、遠(yuǎn)遠(yuǎn)地香著，不取悅、不迎合，開(kāi)出了自己獨(dú)特性格，看似孤傲，又何嘗不是在用包容和豁達(dá)譜寫(xiě)著柔情和溫暖。

玉蘭將最繁茂的花朵盛開(kāi)在六月，注定是一段不同尋常的旅程，它勾起了無(wú)數(shù)學(xué)子對(duì)“青蔥歲月”的追憶，直到現(xiàn)在，每每想起那個(gè)拼搏過(guò)的校園，房前屋后的玉蘭樹(shù)便清晰得浮現(xiàn)在腦海中，那時(shí)的我們總是匆忙穿行其下，顧不上多一絲打量，唯有被風(fēng)雨剝?nèi)サ幕ò觑h零在路邊才能吸引片刻駐足，或許在哪分秒必爭(zhēng)的備考前夕，玉蘭花注定只是一個(gè)陪襯，不會(huì)引起莘莘學(xué)子們絲毫留意，但它卻無(wú)處不在的映入眼簾，喚醒疲勞的思維，激發(fā)沉睡的斗志，它像一個(gè)充滿活力的精靈，給予了奮戰(zhàn)題海后望向窗外疲勞眼神以光芒；記錄了邊聽(tīng)校園廣播邊借著洗飯盒的短暫片刻相互問(wèn)候的輕松瞬間；期待了臨近高考因?yàn)檫^(guò)度緊張而被深夜接往醫(yī)院的同學(xué)歸來(lái)；戀戀不舍地和參加完畢業(yè)照一張張熟悉又陌生的面孔揮手告別，直到高考落下帷幕，學(xué)子們才有了閑暇時(shí)光來(lái)認(rèn)真親近這即將離去的校園，踢完最后一場(chǎng)校園足球，伙伴們坐在高大的玉蘭樹(shù)下懷戀起同窗時(shí)光的美好，暢想著對(duì)新征程的期盼，久久不愿離去，直到夾雜在微風(fēng)中的花瓣飄落在了頭上、肩上、和影子上，不禁觸動(dòng)了伙伴們的一絲憂傷，那些不曾打量過(guò)的玉蘭花還有想要逃離的校園此刻卻成了青春最美好的見(jiàn)證，或許是眼前的分別讓玉蘭花有些感傷已經(jīng)略顯枯敗，但它在學(xué)子們心中的地位卻愈加彌足珍貴，像一位老友住進(jìn)了心里，那些一起哭過(guò)、一起笑過(guò)、一起拼搏過(guò)、一起跌到過(guò)、一起期待、一起收獲的日子成了最寶貴的財(cái)富，就在分離那一刻將彼此最美好的青春就此定格，玉蘭花開(kāi)，開(kāi)在最熾熱的激情六月，開(kāi)在了最“富有”的季節(jié)。

走過(guò)六月，充實(shí)的青春隨著花瓣的掉落深深埋藏，它并未走遠(yuǎn)，短暫的告別只為更好地綻放。（設(shè)備管理中心  黃騰飛）