國(guó)之未來(lái)，在于教育；教育之要，在于老師。老師似蠟燭、似園丁，守教育報(bào)國(guó)的初心、擔(dān)筑夢(mèng)育人的使命，投身于教育，致力于教育。在中國(guó)第36個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際，我們只有大力弘揚(yáng)尊師重教的傳統(tǒng)，構(gòu)建新時(shí)代尊師文化，才能夠形成尊師重教的良好氛圍！

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。每一個(gè)教師樂(lè)教善教、甘守講臺(tái)，為黨育人、為國(guó)育才，其貢獻(xiàn)頗為深遠(yuǎn)，意義頗為重大。每一位老師給自己肩上扛上了責(zé)任，他們深知在教育著屬于肩負(fù)祖國(guó)未來(lái)的孩子們，亦或者說(shuō)，祖國(guó)未來(lái)的命運(yùn)很大程度上是由老師們來(lái)承載著。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索，在此時(shí)此刻，為人師表在每一位老師看來(lái)，絕不會(huì)是擁有學(xué)富五車(chē)、才高八斗，而是有高尚情操、有無(wú)怨無(wú)悔、有默默無(wú)聞、有嘔心瀝血等的品質(zhì)的老師才能稱(chēng)之為好老師。細(xì)細(xì)品味，這些品質(zhì)其實(shí)便就叫做初心，而只有拾起這片初心，桃李才有希望，而國(guó)家才有未來(lái)！

2015年的感動(dòng)中國(guó)人物，再一次把千萬(wàn)人的心蕩起了波瀾。朱敏才，退休外交官；孫麗娜，退休高級(jí)教師。他們沒(méi)有在退休后享受人生，享受美好。而是二人相伴，只身貴州支教，不求任何，一教就是九年，而停下時(shí)，也只是朱老病倒在了講臺(tái)上。當(dāng)人們問(wèn)起躺在病床上言語(yǔ)不清的朱敏才：“你想干什么？”的時(shí)候，朱老竟艱難的答到：“想再看看孩子們無(wú)拘無(wú)束的玩耍。”話雖不多，但字字扎在了每個(gè)人的心頭，痛的不知回首。但是這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，此時(shí)的孫麗娜這忙著一邊照顧老伴，一邊忙著為蓋學(xué)校新食堂和教學(xué)樓。一時(shí)間，這兩位可愛(ài)的老人，這兩位可愛(ài)的老師，感動(dòng)著每一個(gè)人；在此時(shí)，任何美麗動(dòng)人的話語(yǔ)都抵不過(guò)他們二老這般的無(wú)私與偉大。

教育事業(yè)功在當(dāng)代，利在千秋。老師們?cè)谄椒矋徫簧夏�默�?jiān)守，用行動(dòng)書(shū)寫(xiě)著對(duì)黨的信仰；他們站在新時(shí)代的起點(diǎn)出發(fā)，不忘初心、牢記使命，在教育路上砥礪前行。長(zhǎng)路漫漫，悠悠我心。在傾全心、育桃李的這條路上，老師們一定會(huì)用最長(zhǎng)久的甘泉、用溫柔的陽(yáng)光澆灌這些花兒，你且相信，這些花兒一定會(huì)開(kāi)，這些花兒也一定會(huì)開(kāi)的格外紅！等到回首時(shí)，那一定將會(huì)是漫山遍野的鮮花，他們正面向大海、朝著朝陽(yáng)，綻放笑顏。（物流中心   吳玉鑫）