從食不果腹到豐衣足食，從茅草房到高樓大廈，短短七十年風雨路，老百姓的生活卻發(fā)生了翻天覆地的變化，人民的幸福感倍增。我家也由最初的小土房搬進了整齊劃一的小洋樓，電視、電話、冰箱等一應俱全。

我感觸最深的就數(shù)上學的變化。生于80年代末的我，常常聽到父輩們說起他們上學的事。

父親生于60年代，那時候物資匱乏，村里能上得了學的人極少，大多需要聯(lián)名推薦才能走進學校，父親有幸成為村里為數(shù)不多的學生娃。那時根本就沒有幼兒園、學前班，到了六七歲時直接上小學。

那時候村里沒有學校，上學必須要到二十公里外的鎮(zhèn)上，且全是泥巴路，家長忙著打理莊稼，也沒有閑時間接送。上學全靠步行，穿著硌腳的龍須草鞋，還要帶上米和菜，一到下雨天，上學路就變成了真正的“水泥路”，稍不小心就會摔個人仰馬翻。

最苦的就是冬天，雨水淋濕了衣服，也得打著寒戰(zhàn)繼續(xù)去上學。同學們的衣服上還打著補丁，腳上穿的是自己家里做的布鞋，而下雨天則穿得是龍須草打的草鞋。那個時候上學時間比較“人性化”，只需要早上上學，下午待在家里幫著干活，因為不干活可能就沒有工分，就得挨餓。即使這樣，父親講起他上學的日子，也是滿臉笑容，滿是自豪。

1995年，我上了小學，這時各村都修建了學校，而這個學校不過是幾間平房而已，教學設(shè)施也極為簡單。好在離家很近，中午都可以回家吃飯，晚上也住在自己家里。每逢節(jié)假日，一邊為家人煮飯，一邊還要完成家庭作業(yè)，不過也是樂在其中。

之后幾年，國家逐漸實行了兩免一補，上學也不再花錢。2004年，我考上了縣城的高中，學校離家有40公里，爸媽為我置辦了一輛自行車供我上學用，天晴騎車還好，下雨天特別不方便，得穿著雨披騎行，經(jīng)常庫管被淋濕。上了高中后學習更加緊張，不得不住校，而且一周也只有固定的那點生活費，必須省吃儉用不能亂花。上高二那年，趕上了新農(nóng)村建，政府出錢給村里修了水泥路，通上了班車，每周回家也變得十分方便。

今年，兒子上幼兒園了。他要走的不再是泥濘小道、要住的不是青磚瓦房，而是美麗無限的校舍。而且幼兒園現(xiàn)在是“三餐兩點”，還開設(shè)了好多興趣班，以供孩子家長選擇。老師們還利用網(wǎng)絡(luò)多媒體通過圖畫、視頻、動畫等形式，吸引孩子的注意力。

義務(wù)教育學費免了，學校也都配備了好多教學設(shè)備，有多媒體教室、投影儀、大屏幕。上學也都是父母早上送下午接，一到放學時間，學校門口就停滿了摩托車、小汽車，經(jīng)常在學校門口能聽到有人感嘆現(xiàn)在的學生真幸福。

每到周末，碰上我們休假，我們就會駕車回老家轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，看著漸漸變寬的水泥路，聽著山林里嘰喳的鳥叫，也十分愜意。如今鄉(xiāng)鎮(zhèn)的幼兒園不再是人們的唯一選擇，更多的人將孩子送到了教學條件更好的城里，農(nóng)村城鎮(zhèn)化也更加明顯。

三代人上學三個樣，我家三代人上學的經(jīng)歷只不過是一個小小的縮影。但是從這個縮影也見證了祖國的快速發(fā)展和巨大變遷。（煉鐵廠  劉琳）