安全文化的形成，必定經(jīng)歷反復實踐的雕琢。為了使安全制度與管理制度之間更加契合，有效發(fā)揮實質(zhì)性安全隱患消除作用，計量檢驗中心以安全文化建設為橋梁，不斷創(chuàng)新管理模式，優(yōu)化工藝流程，精益化安全管理過程，切實為提升人員本質(zhì)化安全起到了良好作用。

培訓與管理融合，扎實安全基礎建設

該中心以人員工藝操作接觸為本，在杜絕“三違”上下功夫，總結(jié)經(jīng)驗教訓，先后完成《設備操作違章案例》《工藝流程違規(guī)案例》《習慣性違章案例》制定；在人員教育學習階段，認真落實“過五關”再教育職責，從班組長、家庭協(xié)管到中心黨政一把手，全部進行細化，確保每一個環(huán)節(jié)上成效顯著。從人員違規(guī)到接受教育，再到重新上崗，最終形成閉環(huán)效應；同時利用“過五關”案例，總結(jié)歸納成完整的研習資料，在班會上進行反復學習。在對周、月，以及季度性總結(jié)中，組織違規(guī)人員開展“安全事故現(xiàn)身說法”活動，讓違規(guī)人員以真切的感受講出親身實踐，確保安全意識灌輸不死板，生動可敬。

細節(jié)與效益并重，層層牢固安全意識

除此之外，該中心以公司警示教育活動為契機，組織開展安全教育基地觀摩。在現(xiàn)場，專業(yè)的講師進行現(xiàn)場還原，讓人員身臨其境，有所體悟，一些現(xiàn)場照片及視頻確實觸及到每位員工的內(nèi)心深處。在觀摩結(jié)束，全體進行心得體會撰寫，其中優(yōu)秀作品還會在公司各大媒體平臺刊登展播。更值得一提的是，為了適應現(xiàn)代科學步伐，在未來的安全教育中，該公司還將引進VR技術，制定虛擬事故現(xiàn)場，讓人員更加真切的感受火災、觸電、煤氣中毒等安全事故，更進一步讓人員在突發(fā)事件自救中積累更多經(jīng)驗。在重大科研成果實踐階段，中心深抓人員安全操作規(guī)程培訓，落實“兩票三制”制度，尤其是票據(jù)、記錄的簽字、審核、審批流程，中心時刻作為重點去抓。其目的就是要減少安全管理中的紕漏，以審批流程的嚴謹化去規(guī)范人、物不安全狀態(tài)，確實管好生產(chǎn)交接中的細節(jié)，避免為了適應效益提升而形成的諸多隱患。

過程與實踐并重，促進本質(zhì)安全提升

隨著現(xiàn)代化科技進程加速，該中心在項目上的投入逐漸加大，掌握項目投建中安全管控面臨著極大考驗。因此，該中心在每個項目運行之初，都成立安全專屬負責隊伍，將“人、機、物”因素充分考慮在內(nèi)，以施工保障體系和安全監(jiān)督體系為抓手，落實每一道環(huán)節(jié)；以“緊盯、保障、監(jiān)護”六字方針，嚴格規(guī)范人員行為，一些重大施工環(huán)節(jié)配備專職安全員進行監(jiān)護。項目施工期間，緊緊圍繞“一崗雙責”“黨政同責”相關規(guī)定，黨組和紀檢監(jiān)察配合深入現(xiàn)場進行聯(lián)合督檢，對過程違規(guī)進行項目負責人約談，全面深入掌握人員思想動態(tài)；同時以安全違規(guī)懲戒為方式，落實違規(guī)罰款，縮小施工違規(guī)半徑，達到四不傷害安全目的。（計量檢驗中心   問李博）