在動力能源中心,班組建設工作正如火如荼地進行著,一線職工們或喊著嘹亮的口號,或討論著瓶頸問題,或三五個湊在一起研究學習新知識。他們各出實招,不斷創(chuàng)新、探索班組管理的新道路,引領班組建設“新風尚”。
學習技能“體檢”,提升全員綜合素質(zhì)
動力能源中心把強化學習教育培訓作為提升職工技能的有力抓手,通過上崗資格考試、安全應知應會測試、對標學習等,對全員進行階段性“體檢”。針對季節(jié)性變化,開展“夏季五防、冬季六防”事故演練,每周還利用綜合檢查,抽查班組長一崗三清單及職工崗位職責、工藝流程掌握情況。開設生產(chǎn)現(xiàn)場“流動課堂”,利用檢修停機的實踐機會,研究討論設備病灶。分別組織從陜煤、陜鋼集團培訓“取經(jīng)”回來的班組長,圍繞班組管理理念、規(guī)章制度、心得體會等方面,與職工分享交流。
“走出去才發(fā)現(xiàn),不管是設備工藝,還是制度紀律,我們都與先進企業(yè)存在著很大差距,要汲取同行業(yè)的先進做法和成功經(jīng)驗。”煤氣防護班班長張巍在赴陜北礦業(yè)神南學院學習后連連感慨。
鼓勵激勵“張榜”,激活干事內(nèi)生動力
有效的體制機制是激發(fā)班組活力的有力支撐;诠尽⒅行目冃Ч芾砜己宿k法上,動力能源中心各班組從參與班組建設、日常工作、專項任務等取得成效方面進行綜合考量,科學評估員工的精神狀態(tài)、工作作風、能力貢獻。細化考核條例,增大獎懲幅度,修訂《班組績效考核辦法》《班組長培訓管理辦法》,構建了完善的鼓勵激勵機制,不斷強化職工在提高自身明確目標、注重工作質(zhì)量的意識,推動班組建設全員參與的良好局面。每月將簽字確認的獎懲事由、考核金額張貼在班組公示欄內(nèi),做到廠務公開透明化。
在班組內(nèi)部激勵獎勵的基礎上,該中心每月在生產(chǎn)一線評比“星級員工、崗位能手”給予獎勵,不斷促進“兵頭將尾”作用發(fā)揮,激發(fā)出人人爭當崗位“明星”的熱情與動力,“追星熱”依然成為班組建設的一種新風尚。
文化特色“亮眼”,煥發(fā)班組勃勃生機
崗位上,過道里,一張張履職風采、一段段崗位寄語、一塊塊特色展板,紅藍相間十分惹眼,成為了班組建設中一道靚麗的風景線,把動力能源中心各崗位的工作特性、文化理念、品牌形
象展現(xiàn)的淋漓盡致,煥發(fā)出了勃勃生機。
一個班組宛如一個小家,為了打造溫馨的工作環(huán)境,職工們自己動手動腦,征集崗位格言,定置物品擺放,創(chuàng)建精致而美麗的“小家”文化。工作中時常開展安全事例分享,技術交流幫扶。閑暇時間,班長還與職工們閑聊家常,遇到誰有急事,就合理安排頂換班。為了方便職工上班用餐,還為各崗位配齊了“微波爐、愛心藥箱、電飯鍋、冰柜”等日常用品,在嚴肅有序的工作氛圍里注入了滿滿的“人情味”。
新年伊始,該中心還舉辦了“拔河比賽、登高爬山”等各類凝心聚力的競技活動,隨機組織開展“個人才能展、集體舞蹈”等小游戲,不僅讓職工放松身心,更加體現(xiàn)了人文關懷的暖暖融意。(動力能源中心 李培)